Emilia Ferreiro afirma: “La definición de persona alfabetizada es siempre relativa a un lugar y a un tiempo histórico” y que en la actualidad la escuela debe alfabetizar en todos los soportes disponibles.


La tan mencionada brecha entre docentes y alumnos mucho tiene que ver con las diferencias de apropiación que las nuevas generaciones tienen de las tecnologías de la información y la comunicación respecto de la interacción que de ellas realizan los adultos.

La Comprensiòn y el abordaje de los actuales medios de comunicación son prioritarios para garantizar una educación igualitaria y democrática.

Pensamos que es necesario que los docentes favorezcan la presencia de las TICs en las aulas, que las reconozcan como medios interesantes para acceder al conocimiento y, al mismo tiempo sean objetos de análisis crítico, para que todos los alumnos puedan interactuar con las TICs de manera inteligente, creativa y liberadora.